托班小脚丫本领大教案及反思

隔心岛 · 发表于 2025-12-29 17:14:07

写教案的具体内容包括以下十项：
一．课题【说明本课名称】
二．教学目的【或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务】
三．课型【说明属新授课，还是复习课】
四．课时【说明属第几课时】
五．教学重点【说明本课所必须解决的关键性问题】
六．教学难点【说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点】
七．教学过程【或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤】
九．板书设计【说明上课时准备写在黑板上的内容】
十．教具【或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具】
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
【一】导入新课
1．设计新颖活泼，精当概括。
3．提问那些学生，需用多少时间等。
【二】讲授新课
1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。
【三】巩固练习
1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
【四】归纳小结
【五】作业安排
布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。

花雨黯 · 发表于 2025-12-29 18:25:22

［活动目标］
　　1、锻炼脚丫的灵活性，体验赤足活动的乐趣。
　　2、培养幼儿口语表达能力。
　　3、通过幼儿亲自活动，复习巩固对脚丫的认识。并能把脚触到物体的感觉说来。
　　［重难点分析］重点锻炼脚丫的灵活性，难点能把脚触到物体的感觉说出来。
　　［活动方式］集体、分组
　　［活动准备］
　　1、课件【1】“小脚丫在长大”。课件【2】“脚丫本领大”
　　2、录音机、音乐磁带、、海棉垫、小桥、彩球、塑料草坪、按摩石垫、脚铃、小猫头饰、小鱼。
　　［活动过程］
　　一、导入：
　　通过观看课件1：“小脚丫在长大”，吸引幼儿探索的兴趣，引出课题。
　　二、展开：
　　1、幼儿围坐圆圈，互相说一下自己脚丫长的什么样。
　　2、给老师说一说脚丫长的什么样？【边说边指出来，有脚尖、脚趾、脚面、脚心、脚掌、脚后跟】
　　3、观看课件2：“脚丫本领大”，了解脚的特异功能【杂技表演，为了生存练就的本领】。
　　4、游戏《爱玩的小脚丫》：组织幼儿踩一踩彩球、走走小桥、塑料草坪、按摩石垫、在海棉垫子上跳一跳，鼓励幼儿说一说脚踩到这些物体上的感受，体验赤足活动的乐趣。

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