找回密码
 立即注册
搜索
热搜: 日历 老黄历
查看: 14|回复: 1

初中八年级物理上第二章,第一二节,小总结。

[复制链接]

23

主题

0

回帖

107

积分

新手上路

Rank: 1

积分
107
发表于 2026-1-5 15:38:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
回复

使用道具 举报

0

主题

3722

回帖

7782

积分

新手上路

Rank: 1

积分
7782
发表于 2026-1-5 16:28:53 | 显示全部楼层
一、声音的产生与传播
1.产生:声音是由物体的振动而产生的,物体停止振动,声音消失。
2.声音的传播
【1】声音的传播需要介质,传播声音的介质可以是固体、液体或固体。
【2】声音在介质中的传播方式为声波。
【3】声速:声音在不同介质中的传播速度一般并不相等。通常在固体中传播的速度较大,在气体中的传播速度最小。声音在介质中的传播速度还与介质的温度有关,在15℃中的空气中的传播速度约为340m/s。
【4】回声:回声是声音的反射形成的,当原声与回声时间间隔约0.1s~0.05s时,人耳能够分辨出原声和回声,否则回声只能起能起到加强原声作用。
二、声音的特征
1.音调
【1】定义:声音的高低
【2】影响音调高低的因素:声源振动的频率。所谓频率是声源每s钟振动的次数,单位是Hz,频率越高,音调就越高。
2.响度
【1】定义:人耳感觉到的声音的强弱。
【2】单位:分贝【dB】,其中人耳能够感觉到的最弱的声音为0dB。
【3】影响响度大小的因素:声源的振幅以及听者离开声源的距离。
3.音色
【1】定义:声音的品质。
【2】影响音色的因素:声源的结构、材料、发声方式等。
【3】作用:人们可以用来分辨声音等。
三、噪声的危害与控制
1.噪声的产生:从环保角度看,凡是影响人们正常休息、学习、工作,对人的身体产生危害的声音都是噪声。
2.噪声控制方法:有两种说法,其本质一样。
说法一:消声、隔声和吸声。
说法二:在声源减弱噪声。在传播途中减弱噪声。在人耳处减弱噪声。
四、超声与次声
1.人的听觉范围:20Hz~20000Hz。
2.超声:频率高于20000Hz的声音,在实际中有较为广泛的应用,例如:超声测距、超声波粉碎肾结石、超声诊断等。
3.次声:频率低于20Hz的声音。在实际也有应用,例如:“水母耳”次声预报仪、次声监测系统等。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

手机版|xuepai.net

GMT+8, 2026-2-10 07:55 , Processed in 1.156250 second(s), 23 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表