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如何进行深度的合作学习

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新手上路

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发表于 昨天 12:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
小组合作学习通过学生之间的互相交流实现优势互补,从 而促进知识的建构,充分唤起学生的主体意识,有利于建立探索性的个性化主体学习方式,培养学生的创新精神和创造能力。合作学习使得学生变“苦学”为“乐学”,变“学会”为“会学”,大大提高课堂教学效果,促进了师生间的理解与沟通,培养了学生的合作意识与交往技能。小组合作学习能够强化学生的主体意识。开展小组合作学习,有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流,能够强化学生的主体意识,激发学生潜在的创造力,鼓励学生从不同的角度去观察、思考问题。学生通过动手操作和探索交流进
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