如何正确有效地指导学生编演课本剧

留君醉 · 发表于 3 天前

为很多学校打造过课本剧了，分享下期中的感受，三件事最重要
剧本、剧本、还是剧本
剧本剧本，一剧之本。剧本是什么，简单直白的说就是个故事，有角色，有发生故事的环境和情景。
表演的二次创作
编剧和导演的区别我举个例子说明：他气冲冲的上场。不同的导演可能会有不同的处理方式，导演A可能会让他疯跑上场，导演B可能会让他上来过程中一脚踢开某个道具，导演C可能让他把脸化妆成红色再上来，瞪大眼睛。总之，排练就是把剧本变现化的过程，二次创作很重要。
增强观众的感受
服装——人靠衣装马靠鞍，穿什么就是什么。古代题材的剧，没有服装就没法演出。
道具——表演的有力支点。比如，演士兵需要步枪，演警察需要手枪
布景——交待给观众剧情发生的时空场景，是古代还是现代，森林和还是田野，校园还是教室里。
音乐——戏不够，音乐凑。音乐是戏剧重要组成部分。
视频动画——现在视觉技术非常丰富，极大的提升观众的感受
灯光处理——好的灯光效果可以为表现力加分，还能遮丑，区隔场景等
舞台特效——为了具体的环节采用的特殊效果装置，比如雪花机，干冰机、彩虹机等等
我们致力于帮助中小学老师更简单的做好演出和活动

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