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“听了莫老师的话使我感到十分愉快”修改为：“莫老师的话使我感到十分愉快”。
语法拓展：主谓宾，一种文法的表达方式。语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。但是语言种类多，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。
主谓结构，指由一个或者若干个主语，加上一个或若干个谓语，所组成的句式。主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成，表示被陈述对象是主语 ，主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。这是汉语中很有特色的一种句子。为了便于说明，我们把全句的主语称为大主语，把作谓语的主谓短语中的主语称为小主语，把主谓短语中的谓语称为小谓语。
主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成,表示被陈述对象是主语,用来陈述的是谓语.
如:老师讲课 心情愉快 我们回去 大家唱歌
应用
【一】主谓谓语句
主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。这是汉语中很有特色的一种句子。
例如：
这部电影‖ 我 看过。
【大主语】【小主语】【小谓语】?
主谓短语作谓语的情形比较复杂，归纳起来，大致有以下几种情况。
第一种：大主语同小主语有施受关系。
1、受事‖施事+小谓语 ： 大主语是受事，在意念上受小谓语支配。小主语是施事。例如：
①这件事‖我知道。
②那本书‖我看完了。
③这个道理‖任何人都能讲得清清楚楚。
④任何困难‖我们都能克服。
⑤一口水‖他都不喝。
这类句子一般都可以转换成“主—动—宾”格式的动宾谓语句。
2、施事‖受事+小谓语： 大主语是施事。小主语是受事，在意念上是受小谓语支配的。例如：
①我们‖任何困难都能克服。
②我‖什么事也不知道。
③他‖一口水都不喝。
这类句子也往往可以转换成“主—动—宾”格式的动宾谓语句。另外，这类句子中的小主语在语义上往往表示周遍性，遍指一切，有夸张或强调的意味【小主语中有任指性词语， 后面有“都”或“也”相呼应，有往大里夸张的意味。主谓短语里有“一……不〔没有〕” 这种格式，有往小里夸张的意味】。 |
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