四年级关于五好少年的作文

四年级 · 发表于 2026-3-25 10:58:56

四年级关于五好少年的作文

小温柔。 · 发表于 2026-3-25 11:06:50

我们，21世纪的小主人，祖国的花朵，沐浴在爱的阳光下，快乐成长。我们要争做“五好”小公民，为了谁，为了祖国，也为了社会，也为了自己。
“五好”小公民，说一次，讲几次，压根儿不费力，但光会说有什么用？还是要从生活中的大小事体现出“我是‘五好”小公民”。在我们日常搭乘的公交车上的一些场面，使我感受到小公民的善良。一次，我站在一辆很挤的车里，准备去学特长。这时，上来了一位老奶奶，报卡器上的声音：“嘀，老人卡”。整个车厢都听得到，坐在前面的有几位大人和一位和我仿佛年纪的学生，我观察起来。心想，谁会给这个头发苍白的老人让位呢？眼看老奶奶走向后面，我心中一阵酸楚，难道谁也不想让位吗？太没爱心了吧！就在这时，一句稚嫩的话语打破了车厢的寂静“老奶奶，您坐。”原来是一位学生呀！随后老奶奶向同学道谢，眼中透出赞许的目光，一起身，一句话，多么简单的小动作，但却有那么多人不想做，这是一种爱心，善良的表现，经过那一次事，我也开始让座给那些老人，小孩子。他们有的比我大，有的比我小，所以我应该为他们让座，这是最起码的一件小事，但这小事中却包含有中华民族尊老爱幼的良好传统和我的一份心呀！
“五好”小公民还要团结友爱，这些事在生活中可真不少，朗诵比赛里的鼓励，扫地时的帮助……也有这种例子：小学时一次教育局的来检察，让我们都穿校服。那天，整个校园主打色变成了红色，只有5%的不爱集体的没穿。我想，这些不爱集体的根本配不上“五好”小公民的称号，一个小集体都不团结，今后的大祖国难道还指望你吗？所以要爱大先爱小，要找他人毛病，先反思自己有没有这样的毛病。口口声声说自己是“五好”小公民，连集体都不团结，不是说大话还能是什么？

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