如何提高大班幼儿的复述能力

回响曲 · 发表于 3 天前

关于如何提高事情复述的能力【重新讲述刚刚发生的事情】，重要的册配是要从让孩子回忆刚刚发生的事情开始。例如，妈妈刚一离开房间，爸爸就问，“谁刚刚走出房间？” 或者，孩子刚一放下书，老师就问，“你把书放在哪里了？” 再比如，你在给孩子讲故事的时候，每讲完一页，你就问他刚才那一页上讲了些什么，不要等到最后讲完再问。问题的关键在于，对一个患有自闭症的孩子来说，让他回答 “今天你在学校做了什么”这样的问题或是让他听完一个故事并从头到尾地复述一遍，对他来说是很困难的。所以，要一步一步慢慢来 – 先让他复述不起眼的小事或故事中的小片段。然后，让他雀姿如逐渐增加细节，或是逐渐顷启延长从事件结束到你询问他的时间间隔。比如说，你和孩子玩了一个游戏。刚开始时，一做完游戏你马上就问他刚才在干什么。逐渐地，你要延长从游戏结束到向他提问的时间间隔，并且可以问他一些具体的问题。如果是讲故事，你先问在故事中的某一小段里具体都发生了什么事情。然后逐渐扩大问题所涵盖的内容，比如，读完3页或4页内容再问他刚才故事里都讲了些什么【复述所发生的事件】。并且逐渐增加你想让他复述的故事长度。这些方法就是通常所说的塑造法 – 逐渐增加任务难度。当然，在使用这些方法时，一定不要忘了在他完成每一步骤时都要表扬他。

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