学前儿童行为观察有哪些价值与功能？

白富美 · 发表于 2026-3-28 14:10:53

幼儿教师观察分析幼儿的行为：
1、教师要确定观察对象。
2、掌握观察对象的基本情况，以便能正确地计划整个观察过程。
3、确定观察的目的和研究对象的特点，考虑弄清楚什么问题，需要什么材料和条件，然后以专业的知识为依托进行分析，找出幼儿出现这种表现的原因，然后对症下药。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册