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孩子学奥数对数学有没有帮助 学习奥数的负面影响

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发表于 昨天 16:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  孩子学奥数对数学有没有帮助
  学奥数对于提高数学成绩有一些帮助,但其实并没有直接性的联系。
  其实小学生学奥数,主要是培养数学思维,而不是刻意让孩子学多少计算规律和解题方式。
  没学过奥数的孩子,总觉得数学就是计算,很难想象还有变量、逻辑和统计问题。虽然说孩子接受小学奥数培训,不可避免地要接触到很多超纲、超前和超难的思考题,比如相遇、追及等行程问题,年龄问题,牛吃草问题等等,还有诸如数列、概率和数论问题。在没学过未知数和多项式的时候,如何去思考、分析和解题,对于小学生来说,都是需要深入学习才能够掌握和熟练的过程。
  学习奥数的负面影响
  1、奥数学习增加了孩子的学习压力
  奥数和数学不一样,数学是学习奥数的基础,如果家长让一个数学成绩本就一般的孩子学习奥数,这就相当于一个还不会走路的孩子去奔跑,只会摔得更惨。
  3、扭曲了孩子的数学思维
  奥数题和普通数学题不同,它的解题方法和思路都和普通数学题存在着较大的区别。
  如果孩子在奥数学习中,学到了例如上面案例那种奇怪的“投机取巧”的解题方法,是不利于日后的数学学习的,也有可能会扭曲了好不容易建立起来的数学思维。
  尤其是在小学阶段,奥数的负面作用,是能轻易地发挥到极致。
  小学的奥数题就像是碎片化地拼凑知识,常常“扒”一些犄角旮旯、边缘化的内容,说它是奥数,还不如说是趣味数学,只是为了有趣而学的“脑筋急转弯”。
  2、奥数学习容易让孩子对数学失去兴趣
  兴趣是孩子最好的老师,兴趣还是孩子学习的动力。
  大多数的孩子面对奥数题都是不知所措的,甚至会由于解不出题而焦虑、进而丧失对学习数学的兴趣。
  这样的奥数学习,就是本末倒置。
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