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教育学发展的“源”在______,但当某一教育理论形成以后,就成为影响以后教育思想发展的“______”,成为现成的思想体系,反过来指导教育

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发表于 2025-11-3 16:25:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育学发展的“源”在______,但当某一教育理论形成以后,就成为影响以后教育思想发展的“______”,成为现成的思想体系,反过来指导教育实践的发展。
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新手上路

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发表于 2025-11-3 17:01:25 | 显示全部楼层
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