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学生打饭没吃完,教官当着学生的面吃完剩菜剩饭,你如何看待教官的举动?

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发表于 2026-1-2 14:09:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
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发表于 2026-1-2 14:58:00 | 显示全部楼层
教官以身作则,是个很好的榜样,俗话说,言传不如身教,教官没有进行言语的教育,学生很可能会反感,但是教官用自己的行为告诉学生,应该怎么做,非常好的行为示范。
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发表于 2026-1-2 15:04:32 | 显示全部楼层
我觉得教官的举动很让人感动,教官面对学生浪费粮食的行为,并没有进行言语教育,而是直接用实际行动来教他们节约粮食。
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发表于 2026-1-2 16:34:31 | 显示全部楼层
我个人认为教官这样做的目的,是为了给学生们树立一个榜样,从而警醒学生们不要浪费粮食。
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发表于 2026-1-2 17:35:36 | 显示全部楼层
我觉得教官的举动是非常的有这种榜样的作用。像这种长辈,还有老师经常性的就只是动动嘴巴,然后也没有实际的一些作为,其实对于学生的教育意义并不是很大,而像这个教官一样,真的自己愿意去动手做了,能够给学生留下更深刻的印象。
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发表于 2026-1-2 19:13:54 | 显示全部楼层
我觉得教官这个举动真的非常不错,是言传身教的行为,很多时候教育学生不去自己做给学生看,让学生耳濡目染,让学生知道浪费粮食是可耻的。虽然去吃别人的吃剩下的食物有些许不卫生,但的确会给学生带来很大的视觉冲击,让他们知道自己真的做错了一些事情,需要及时去改正。学生也就会因为教官的做法感到羞愧不已,日后也就不会再犯类似的错误,所以教官的这个做法真的不错,抛开不干净不卫生因素的存在,在其它各个方面做可以起到积极的作用。
一、教官用自己的行动告诉学生他们的做法是不对的
其实在很多时候学生是没有意识到自己错误的行为,她们会认为自己做的并没有任何过错,自己花费钱财买来的食物,想怎样处理就怎样处理。或许这个时候苦口婆心的跟他们讲这样的做法有多么不正确,他们也听不进去,甚至日后可能再犯类似的错误。但言传身教的做法就会让学生感到羞耻,会让他们知道这件事情是不能这样做的。不管在什么时候购买吃食都应该在自己的需求范围内,而不是肆意去购买一些毫不需要或者严重超过自己需求的食物。
二、做比说的效果会更好
其实在很多时候都是如此,直接去做会比一直言说会有更好的效果,不仅仅是在教育孩子学生这件事情上,在很多事情上都是通用的。直接做会很客观的指出指出问题所在之处,会让犯错误的人群更加直观地去改正错误所在之处。所以教官的做法真的非常不错,虽然可能有些许不卫生,但倘若真的能够改正孩子浪费粮食的习惯,这一切都是值得的。
所以这种言传身教的做法是值得所有人去学习的,抛开一些因素,这种做法非常有利于做错事情的人改正自己的错误。
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