儿童观察了邻居家的狗之后。形成了对“狗”的基本理解，包括对狗的体型特征、生活习性、典型行为等，儿童关于狗的知识的表征形式...

儿童 · 发表于昨天 13:50

儿童观察了邻居家的狗之后。形成了对“狗”的基本理解，包括对狗的体型特征、生活习性、典型行为等，儿童关于狗的知识的表征形式是（）。A、图式 B、产生式 C、表象 D、命题

三国杀。 · 发表于昨天 15:08

A
解析：
本题考查知识的表征形式。【1】陈述性知识的主要表征形式分别有：①概念，概念代表着事物的基本属性和基本特征，是一种简单的表征形式。②命题和命题网络，一个命题就相当于一个观念。③表象，是人们头脑中形成的与现实世界的情境相类似的心理图像，是对事物的物理特性做出连续保留的一种知识形式，是人们保存情景信息与形象信息的一种重要方式。④图式是认知结构的起点和核心，是将相互联系的概念、命题和表象组织起来而形成的有组织的认知单元。【2】程序性知识的主要表征形式包括：产生式和产生式系统。产生式是条件与动作的联结，即在某一条件下会产生某一动作的规则。它由条件项“如果”和动作项“那么”构成，即在满足某个条件的时候，我们做出某个行动。题干中描述对于“狗”的基本理解，形成了对狗的认知结构，属于图式。A项正确。
B项：“产生式”属于程序性知识的表征形式。与题干不符，排除。
C项：“表象”指头脑中事物的形象。与题干不符，排除。
D项：“命题”相当于是一个观念。与题干不符，排除。
故正确答案为A。

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儿童观察了邻居家的狗之后。形成了对“狗”的基本理解，包括对狗的体型特征、生活习性、典型行为等，儿童关于狗的知识的表征形式...

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