有助于确定学习目标和方向，如何培养

爱上你 · 发表于昨天 13:56

1、分析自己的学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记。有的理解力好，老师说一遍就能听懂。有的动作快但经常错。有的动作慢却很仔细。 2、分析自己的学习现状。可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置。二是和自己成绩的过去情况比，看它的发展趋势。 3、确定学习目标。学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。 4、科学安排时间。全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 5、恰当安排各项学习任务。学习应该有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

白日梦。 · 发表于昨天 14:27

1、分析自己的学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记。有的理解力好，老师说一遍就能听懂。有的动作快但经常错。有的动作慢却很仔细。 2、分析自己的学习现状。可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置。二是和自己成绩的过去情况比，看它的发展趋势。 3、确定学习目标。学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。 4、科学安排时间。全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 5、恰当安排各项学习任务。学习应该有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

彼岸花。 · 发表于昨天 14:36

1、分析自己的学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记。有的理解力好，老师说一遍就能听懂。有的动作快但经常错。有的动作慢却很仔细。 2、分析自己的学习现状。可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置。二是和自己成绩的过去情况比，看它的发展趋势。 3、确定学习目标。学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。 4、科学安排时间。全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 5、恰当安排各项学习任务。学习应该有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

留君醉 · 发表于昨天 14:52

1、分析自己的学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记。有的理解力好，老师说一遍就能听懂。有的动作快但经常错。有的动作慢却很仔细。 2、分析自己的学习现状。可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置。二是和自己成绩的过去情况比，看它的发展趋势。 3、确定学习目标。学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。 4、科学安排时间。全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 5、恰当安排各项学习任务。学习应该有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

有助于确定学习目标和方向，如何培养

相关帖子