幼儿园小班语言教案：小狐狸画春天

罗汉上素 · 发表于 2026-1-22 19:22:55

　　在幼儿教育中，语言教学一直以来都占据着重要位置，影响着幼儿身心发展。我整理了以下内容“幼儿园小班语言教案：小狐狸画春天”，供大家参考!
   幼儿园小班语言教案：小狐狸画春天
  　　 教学目标：
  　　1、理解故事内容，能说出故事中角色的简单对话，知道春天是播种的季节。
  　　2、懂得做事要认真、勤劳。
  　　 教学准备：
  　　1、小猴、小熊、小刺猬和小狐狸头饰。
  　　2、教学挂图、故事磁带。
  　　 教学流程：
  　　1、谈话：春天到了，你发现有什么变化?【院子里的树、草、我们穿的衣服等等】树、小草用发芽的方式迎接春天，你会怎样迎接春天呢?
  　　2、出示挂图：小朋友们看一看，图上有哪些小动物?它们都在干什么?小朋友们要仔细观察，然后用完整的话把挂图上的内容讲出来，好吗?给你们二分钟的时间，要珍惜时间奥，时间很快就会到了。
  　　3、请几个小朋友讲述观察到的内容。
  　　4、欣赏故事。老师也把这幅图编了一个好听的故事，你们要仔细听，老师还有问题要提问啊。老师根据看图讲故事，并提问：
  　　【1】故事中有哪几种动物?小猴、小熊、小刺猬是怎样迎接春天的?
  　　【2】小狐狸迎接春天的方法和朋友有什么不同?
  　　【3】小狐狸画的春天变成了什么样?小动物们种的树、草、花变成了什么样?
  　　【4】小狐狸为什么要哭呢?朋友们对它说了些什么?
  　　5、再听一遍故事，老师大声讲你们跟着小声讲好吗?在讲的过程中着重引导幼儿描述小猴、小熊、小刺猬和小狐狸的简单对话。
  　　6、学习使用“一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水”等词语。让幼儿用每一个词语说一句话。
  　　7、请幼儿说说自己最赞成哪些小动物的做法?为什么?如果是你，你会怎么做?
  　　教师小结：春天是播种的季节，不能懒惰，只有在春天辛勤的劳动，才能使春天变得美丽。
  　　8、分角色表演故事。
  　　【1】听故事磁带，让幼儿分组分角色表演【一组一种动物，分四组】
  　　【2】让幼儿边讲故事边表演。
  　　9、教师小结，结束教学。
  　　10、活动延伸：把头饰放在表演区，让幼儿继续表演故事，教师及时指导。

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幼儿园小班语言教案：小狐狸画春天

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